Альтернативная и дополнительная коммуникация в работе с детьми с ОВЗ: дистанционное обучение и удостоверение

В каких случаях требуется удостоверение по программе «Альтернативная и дополнительная коммуникация в работе с детьми с ОВЗ»

Удостоверение о повышении квалификации - тот документ, который подтверждает, что педагог владеет современными методами альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ. Без него у специалиста нет официального подтверждения, что он освоил неречевые способы общения с неговорящими детьми, и это может стать препятствием при аттестации или при распределении нагрузки в коррекционных группах. Программа «Альтернативная и дополнительная коммуникация в работе с детьми с ОВЗ» построена для тех, кто уже работает с детьми с ограниченными возможностями здоровья и кому нужно системно разобраться в средствах альтернативной коммуникации - от жестов и карточек PECS до коммуникаторов с голосовым выводом.

Удостоверение о повышении квалификации остаётся у работника на руках и предъявляется при прохождении аттестации на соответствие занимаемой должности, а также при переходе на работу в специализированное учреждение. Документ показывает, что квалификация учителя-дефектолога приведена в соответствие с текущими требованиями к коррекционной работе, и заново проходить длительную переподготовку не придётся. Программа «Альтернативная и дополнительная коммуникация в работе с детьми с ОВЗ» закрывает именно тот участок, который чаще всего вызывает вопросы у проверяющих: владение инструментами безречевого общения с детьми, у которых вербальный контакт невозможен или затруднён.

Содержание подготовки по программе «Альтернативная и дополнительная коммуникация в работе с детьми с ОВЗ»

Когда вербальный контакт с ребёнком невозможен или сильно затруднён, педагогу приходится искать другие способы взаимодействия. Программа «Альтернативная и дополнительная коммуникация в работе с детьми с ОВЗ» разбирает именно такие инструменты: от простых жестов и карточек PECS до специализированных устройств с голосовым выводом. В рамках обучения систематизируются знания о том, как подобрать средство коммуникации под конкретные особенности ребёнка, как выстроить занятие, чтобы неговорящий ученик мог выразить просьбу, отказ или эмоцию. Отдельно отрабатываются приёмы коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей с нарушениями речи, а также способы оказания психолого-педагогической поддержки участникам образовательных отношений.

Удостоверение о повышении квалификации, которое получает слушатель, подтверждает, что его квалификация учителя-дефектолога дополнена актуальными методами альтернативной и дополнительной коммуникации. Это закрывает тот участок работы, который часто становится предметом внимания при аттестации или при переходе в коррекционное учреждение. Программа «Альтернативная и дополнительная коммуникация в работе с детьми с ОВЗ» не учит основам профессии с нуля, а обновляет и углубляет уже имеющиеся навыки, делая акцент на практических ситуациях, с которыми сталкивается любой педагог, работающий с неговорящими детьми.

Мы работаем по всей России, документы регулярно отправляются в такие города как Москва, Санкт-Петербург, Новосибирск, Екатеринбург, Казань, Красноярск, Нижний Новгород, Челябинск, Уфа, Самара, Ростов-на-Дону, Краснодар, Омск, Воронеж, Пермь, Волгоград, Саратов, Тюмень, Тольятти, Махачкала, Барнаул, Ижевск, Хабаровск, Ульяновск, Иркутск, Владивосток и другие населенные пункты в любых регионах страны.

1. Коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с нарушениями речи, оказание психолого-педагогической помощи и поддержки участникам образовательных отношений

Педагогика и образование, Образование и наука

Среднее профессиональное или высшее образование: при таком условии колледж зачисляет на программу. Приёмная комиссия принимает в электронном виде паспорт, СНИЛС, документ об образовании и адрес, по которому направить бланк. Тем, кто ещё учится на последних курсах, достаточно справки из своего учебного заведения.

Занятия идут заочно, с применением дистанционных образовательных технологий, поэтому прерывать работу на время подготовки не требуется. Доступ к учебным материалам колледж открывает в день оформления: набор группы для этого не объявляется. Итоговая аттестация проходит так же дистанционно, сразу после неё на почту уходит скан удостоверения, а сам бланк колледж отправляет почтовой службой или курьером.

Удостоверение о повышении квалификации колледж выдаёт вместе с приложением, где перечислены изученные дисциплины и итоговые оценки. В удостоверении будет указана квалификация: Учитель-дефектолог, уровень квалификации 6. Сведения о выданном удостоверении колледж вносит в государственный реестр ФИС ФРДО, где работодатель сверяет запись по номеру бланка.